jueves, 11 de octubre de 2012


PROYECTO
Con las TIC mejoro mi ortografía


Pres. Elio de Jesús Rohenes Martínez

Docente del
Centro Educativo Rincón Guerrano
San Marcos – Sucre
                                                            


0ctubre/01/2012



PREGUNTA PROBLEMA

¿Cómo mejorar la ortografía en los niños incorporando herramientas innovadoras como las TIC?


  
DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA

La comunidad educativa del centro Educativo Rincón Guerrano viene presentando falencias en el manejo de la ortografía por parte de los niños, a pesar de desarrollar actividades lúdico- pedagógicas.
Lo que demuestra que en el proceso no se ha alcanzado  lo proyectado en el plan de mejoramiento institucional, por consiguiente se hace necesario implementar nuevas herramientas que nos permitan obtener mejores resultados académicos.


  

OBJETIVO GENERAL

·       Mejorar la ortografía de los estudiantes del Centro Educativo Rincón Gurrano mediante el uso apropiado de las TIC.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

ü Promover en los estudiantes el buen habito y uso de las TIC en el aprendizaje ortográfico

ü Alcanzar un buen grado de motivación en el proceso de aplicación.

ü Motivar a los niños dándoles a conocer nuevas técnicas de enseñanzas con las TIC.





JUSTIFICACIÓN

Para una mejor comprensión en la comunicación es necesario tener buen manejo de la ortografía,
Una de las bases de los estudiantes colombianos son los  buenos hábitos escolares, principalmente en el manejo adecuado de la ortografía como instrumento principal al alcanzar un nivel avanzado en el proceso enseñanza-aprendizaje, más aun en estos niños del grado quinto de básica primaria quienes deben seguir forjando nuevas metas en sus estudios secundarios y así formarse como nuevos ciudadanos para el diálogo.